某专科院校工程改建的可行性报告

可行性报告代写工程改建的可行性报告

        1.1项目概况

　　项目名称：**市**

　　建设单位：**市**学校

　　项目负责人：**

　　学校主管部门：学校由****、地税局主管，是一所专门从事财税干部、会计人员业务培训和学历教育的财经类专业学校。

　　项目地址：学校位于**市****大道**号，原****，校园占地约50亩，北面。

　　用地规模：校园用地面积为***平方米，约**亩。

　　建设规模：校园规划总建筑面积约为**平方米，其中保留已建建筑**平方米，新建校园建筑面积***平方米，新建室外体育活动场地。

　　本次改建一期工程建设规模：***平方米。

　　本次改建一期工程内容：综合教学楼、体育馆、宿舍楼和食堂

　　学校性质：全日制公办普通中等职业学校

　　办学目标：国家级示范中等职业高职院校

　　办学规模：全日制中专10个班级，在校中职学生达到**人

　　‚函授大专本科生9个班级**人，函授研究生教育3个班级2***人;

　　ƒ干部培训每周4个班级，**人(全部住宿)，年培训**人次

　　„会计在职培训及会计职称培训每周**个班级，**人，年培训19642人次;…会计电算化培训每周2个班级**人，每年培训**人次。

　　专业设置和目标：**市**学校在办好当前会计中专专业的基础上，新建2-3个会计相关中专专业，使该校校的财经管理类专业设置达到4个。2010年——2011年中专开设，企业财务管理、市场管销专业，2012——2013年中专开设现代物流专业，2-3年内强化和优化会计专业。

　　在校生规模：财经类全日制中专在校生***人，其他函授、培训日常在校生约850人，合计日常在校生规模约1***人～***人。

　　招生对象及范围：全市范围招收普通初中毕业生，并对在职财经专业人员进行培训和函授学历教育。

　　改建一期工程项目总投资：***万元

　　1.2报告编制依据

　　(1) **市人民政府办公室抄告单***

　　(18)《**市教育事业统计资料》(2005～2007年)(**市教育局);

　　(19) 现行其他的建设法规、规范、建设单位提供的其他有关资料。

　　1.3**市财校概况

　　在20多年的办学过程中，财校逐步形成自己的特色，为我市的经济发展培养了大量的财税、财会实用性人才，为我市经济发展做出了重大的贡献。

　　学校核定编制为**人，在编人数为**人，现有教职员工**人，其中教师2**人，其中高级职称已达**人，专业教师分设四个专业，分别是财政专业、税收专业、会计专业和综合业务专业。目前校机构为：校长一正三副，分别是主管校长1人、分管教学副校长2人，分管后勤工作副校长1人，学校下设**个处室，分别是办公室(负责行政管理工作)、后勤服务中心(负责学校后勤保障工作)、教务处(负责全日制中专学生教学管理工作)、培训处(负责干部培训管理工作)、教研室(负责教学及师资安排工作)与继续教育处(负责成人学历及社会会计人员培训工作)。

　　1.4主要经济技术指标

　　规划总用地面积 **(**亩)

　　规划校舍总建筑面积 2*m2

　　其中：已建建筑 6**m2

　　培训学员宿舍 **m2

　　行政办公及招待所 **m2

　　食堂 ** m2

　　配电房 **m2

　　门卫 **m2

　　改建新建校舍建筑面积 1**m2

　　其中：综合教学楼 *7m2

　　体育馆 *m2

　　宿舍楼 *m2

　　食堂 *m2

　　总建筑占地面积 **

　　建筑密度 **%

　　容积率 *

　　绿地率 *%

　　停车数 *辆

　　学生规模数 *人～1*人(日常在校生)

　　教职工规模数 *人

　　生均建筑面积 约*/生

　　生均占地面积 约*5m2/生

　　1.5主要结论和建议

　　1.5.1 主要结论

　　(1) 为加快市职业教育的发展，实现到2010年中等职业教育优质资源占有率达70%以上的目标。根据**市人民政府《关于大力发展职业教育的意见》(温政发[2007]4号)的要求，我市要推进职业院校专业化、专业系列化改革，扩大规模，优化结构，提高职业教育基础能力，提升职业教育社会服务功能，努力形成与**经济产业结构相适应的区域职业教育专业特色。

　　(2) **市**学校是一所由****、*主管，专门从事财会中专职业教育和*在职教育的财经类专业学校。学校现址为**，校舍为企业的修配车间、仓库、工人招待所改建而成，勉强维持小规模办学工作需要，多处设施及建筑结构远不符合教学要求，更不能适应学校建设浙江省乃至全国财税会计职业教育与在职教育先进典型的办学目标要求。急需对校区进行总体规划，整体改建。

　　(3) 按照学校的五年发展规划，学校全日制中专办学规模将达到5*人，加上每年完成函授学历教育、干部培训、财会人员培训等，日常在校生人数将达到*人～*人左右。参照《浙江省省级重点职业高级中学基本标准(试行)》、浙江省寄宿制高中建设标准要求，学校规划校舍总建筑规模需要配建25000平方米以上。本项目——改建一期工程则主要是改建和新建办学必需教学用房、体育馆、学生宿舍楼、食堂等，可以满足学校近期的办学需要。

　　(4) 学校的建设标准和总体规划设想合理，能营造出一个优异的集教学、生活、运动、交流于一体的校园环境。改建工程选址位于财校现校址内，改建一期工程建筑规模1**平方米。校区所在场地周边的交通、水、电、通讯等外部市政配套工程条件基本具备，土地利用合理，适宜作为职业教育基地的场址。建设资金基本落实并具有一定的经济效益和显著的社会效益。

　　(5) 综合分析，学校改建是全面贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和落实中共中央组织部《关于深入学习贯彻“三个代表”重要思想，做好大规模培训干部工作的意见》的积极举措，对于优化提升我市的中等职业教育资源，提高财税干部队伍和财会人员素质，促进职业教育和区域经济的健康可持续发展具有重大意义。本项目的建设是十分必要的。

　　(7) 重庆可行性报告代写本项目工程建设投资估算为*万元，建设资金来源为**市财政统筹财力分年度统筹安排。项目建设具有一定的经济效益和显著的社会效益。